• 知っておくと便利かも
    • 人文というよりも数学っぽい
  • WebClass活用
  • 文学部から論理学を教える人になるんだ
  • 数学と哲学を一緒にやってる人って割と多いんだ
  • 「いる」とか「みな」とかのあいまいさがあるのを何とかしたい
  • 反例ってそもそも何?
  • 正しい推論を自分で判定するようにできるの、丁寧に論理的な文章を理解する事が目標
  • 現代論理学は自然数を論理的に定義することを目的に考案される
  • 世の中すべてを論理的に記述したいという欲求

  • 現実的か否かではなく前提は前提
  • 記号によって抽象化ができる
  • どの病気にもよく効く薬がある←「すべての」のスコープがあいまいな場合
  • 文からはじめて分析する
  • 永井荷風は小説家である
  • 名前: 永井荷風
    述語: _は小説家である
  • 私は大学生だ
  • 名前: 私
    述語: _は大学生だ
  • 述語には穴がある
  • 名前(個体定項):
    述語:
  • 私は大学生だの場合、
    私:
    _は大学生だ:
  • フォードはフェラーリを打ち負かした
    フォード:
    フェラーリ:
    _は…を打ち負かした:
    では勝敗が逆転する)
  • 受け身文になったりすると引数の順番がややこしくなる
  • かつ()は命題(文)を結びつける
    東京:
    埼玉:
    _は晴れである:
    東京と埼玉は晴れである
    は駄目)
  • または()はどちらか一方が真である場合(どちらも真である場合も含む)
    逆説もに含める(であるか、あるいは、もしくは、にもかかわらず)
  • 花子は美しい学生だ→花子は美しい花子は学生
  • いつでもこれをほぐすことができるのか?←自然言語では結構怪しいが、いったん置いておく
  • 12は7よりも大きい自然数→12は自然数 12は7より大きい
  • はかっこが不要だが、が混在しているときにはかっこが必要